El impacto de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación ha modificado profundamente las relaciones interpersonales, achico distancia transformo las formas de mecanismo tradicionales de comunicación termino convirtiéndose en una vertiginosa y poderosa avalancha que encontró a los docentes y a las escuelas sin la preparación suficiente para transformarla en aliada estrategia de enseñanza.
Estas nuevas tecnologías cada ves se hacen mas extensivas entre los jóvenes y educadores, pasivos y superados por la habilidad que demuestran los alumnos en el manejo cotidiano y natural que manejan las TICs este proceso inevitable se debe tener en cuenta no como una amenaza sino como una verdadera oportunidad para renovar las practicas docentes, ya que este aprendizaje es un retroalimentación entre el docente y el alumno, esto ayudara a que el docente utilice una didáctica renovada utilizando nuevas estrategias para su enseñanzas. el desafió es enorme y las perspectivas futuras no son alentadoras frente a este panorama, donde la escuela paso a ser una institución contenedora y el docente un transmisor de valores.
TICs poseen varias ventajas que ejercen un enorme influjo y atractivos sobre los alumnos de todas las clase sociales, los cibers o locutorios con redes conectadas a la Web se volvieron espacios de encuentros e intercambio de muchos lo cuales no necesitan estar inmerso en el tema.
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